Valutarsi e aprirsi: alternative per la valutazione

Scopo di questo intervento è quello di verificare se e quanto l’attuale sistema di valutazione implementato da ANVUR abbia inciso sui comportamenti e le scelte editoriali degli studiosi di ambito umanistico a partire dai dati di un grande ateneo multidisciplinare del Nord-Italia. Sulla base delle analisi fatte si tenterà di avanzare delle proposte alternative per la valutazione nelle scienze umane maggiormente rispettose delle modalità attraverso le quali gli studiosi, in particolare dell’Area 10, sono soliti comunicare i risultati della loro attività scientifica.

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